Skapaskolan 2018 | Treans blogg
41
archive,paged,category,category-treans,category-41,paged-2,category-paged-2,ajax_fade,page_not_loaded,,select-theme-ver-3.3,wpb-js-composer js-comp-ver-4.12,vc_responsive

Arbetsplatser

Vi testar olika arbetsplatser och arbetar i våra basgrupper. Vi har ett rotationssystem som gör att vi roterar så att alla grupper får sitta vid alla platser. Idag har det arbeta på en och samma plats....

Härlig start!

Vi har fått ynnesten att byta till ett nytt klassrum och vi är supernöjda med hur eleverna har anpassat sig till sin nya klassrumsmiljö. Vi arbetar in rutinerna och hur vi vill ha det. Idag har vi tänkt extra på hur vi får arbetsro i...

Samarbete

Vi tränar på hur man enas, eleverna fick tio påståenden som de skulle rangordna i en pyramid....

Märta på besök

Idag kom Märta som ska vara med oss i trean på besök. Eleverna hade förberett gulliga välkomstbrev och frågor. Vi fick bland annat veta att Märtas favoritmat är korvstroganoff om hennes man har gjort den och hennes favoritfärg är blå....

Fysik med linbana

Idag hade vi ett tillsynes enkelt experiment med tröghetslagen, vilket innebär att ett föremål är stilla, förblir stilla tills  det påverkas av en kraft. Vi upplevde vår egen kropps tröghet när vi åkte linbanan, först trycks kroppen bakåt, efter en kort stund har vår kropp...

Bilduppgift

Vi har gjort en bilduppgift som krävde lite mer lungkapacitet än vad vi räknat med. Resultatet blev jätte fina ansikten med roligt hår. Vi hade väldigt kul under processen....

Bilduppgift insekter

Idag har vi kompletterat arbetet om insekterna med att göra en fantasiuppgift som bygger symmetri.  Alla har fått göra en insekt som de färglagt med färgpennor. Bilderna är inte riktigt klara ännu, alla insekter ska få vingar innan de är klara. En riktigt mysig eftermiddag....

Faktatextens struktur

Idag blev jag påmind om hur viktigt det är att göra om samma sak flera gånger fast på olika sätt. Idag fick alla ett varsitt faktablad om olika insekter. De fick sitta tillsammans och jobba, men alla hade olika faktatexter. Den här gången blev det...

Tyngdpunkt och balans

I fredags arbetade vi med tyngdpunkt och balans, först såg vi en film för att få en uppfattning om tyngdpunkt och balans, därefter fick eleverna själva prova genom att först balansera en penna stående på fingret och sedan balansera pennan liggande på fingret.Därefter fick de...